ضوابط تسليم التابلت لطلاب أولى ثانوي تعد من الموضوعات التي تشغل الطلاب بالتزامن مع بداية توزيع وزارة التربية والتعليم الجهاز اللوحي على الطلاب.

ضوابط تسليم التابلت لطلاب أولى ثانوي

وتساءل الطلاب عن ضوابط تسليم التابلت لطلاب أولى ثانوي وذلك لمعرفة الشروط الخاصة باستلام الجهاز اللوحي المحدد من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

ضوابط تسليم التابلت لطلاب أولى ثانوي 2026

وفيما يلي يقدم «كشكول» ضوابط تسليم التابلت لطلاب أولى ثانوي للعام الدراسي الحالي 2025 – 2026، بعد زيادة البحث عنها:

• تسليم التابلت مخصص الطلاب المنتظمين في المدارس الرسمية، حيث لن يتم تسليم طلاب المدارس الخاصة والخدمات والمنازل الجهاز اللوحى.
• اعتبار التابلت المسلم إلى طلاب الثانوية العامة عهدة شخصية يجب ردها إلى المدرسة بمجرد انتهاء الطلاب من المرحلة الثانوية.
• رد جهاز التابلت من الفئات المستهدفة الطالب والمعلم والفئات المستهدفة الأخرى فى المدرسة يلتزم كل منهم بأن يرفق بالجهاز شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحيته بمشتملاته للتشغيل، ولا يتم تسلم الجهاز من الإدارة التعليمية إلا بموجب هذه الشهادة.
• فى حالة فقدان الجهاز أو تعرضه لتلف يعرضه للخروج من الضمان قبل نهاية فترة الضمان يلتزم المستلم بسداد قيمة الجهاز كاملة، شاملة كافة النفقات التى تحملتها الوزارة، وتسدد القيمة وفقا لقيمته الدفترية شاملة كافة المصروفات الإدارية، وغيرها مع تسليمه جهازا بديلا لحين انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية.
• طلاب الصف الأول الثانوي العام سوف يوقعون أثناء استلامهم جهاز التابلت على إقرار من بين بنوده: أتعهد بتسليم جهاز التابلت متى انتهى قيد نجلي بالمرحلة الثانوية بأي سبب من أسباب انتهاء القيد سواء بالنجاح أو غيره، حيث تمت كتابة التاريخ وبيانات الطالب والرقم القومي لولى أمر الطالب والتوقيع والرقم القومي من الطالب.

ما هي فوائد التابلت؟

وعددت وزارة التربية والتعليم فوائد الجهاز اللوحى مع الطلاب وهي:

• يمكن الطلبة من الدخول على المحتوى الرقمى الموجود على موقع وزارة التربية والتعليم من مقررات دراسية وتقييمات ومنصات تعلم مختلفة أبرزها بنك المعرفة وبعض المنصات الأخرى التي توفرها الوزارة.
• أداء الامتحانات الإلكترونية حيث تعمل وزارة التربية والتعليم على تقييم الطلاب في الصفين الأول والثانى الثانوى إلكترونيا بامتحانات نهاية كل فصل دراسى، مع عقد امتحانات الثانوية العامة ورقية للسيطرة على محاولات الغش الإلكترونى.
• مساعدة الطلاب في البحث عن مصادر المعلومات مما يدفعهم للتحرر من حالة الحفظ والتلقين إلى مصادر تعلم أكثر انفتاحا مثل زملائهم في مدارس المتفوقين حيث تعتمد تجربة مدارس المتفوقين على تسلمي الطلاب أجهزة تابلت لاستخدامها في الدراسة والتعلم والبحث عن المعلومات التي يحتاجها الطالب في دراسته.