رودى لأى مدى ممكن تفيد دراسه ماده البرمجه الطالب ؟!
الخميس 02/أكتوبر/2025 - 11:26 م
بشوف أن العصر الان بحاجه لدراسه هذه الماده بشكل أساسي فهو جزء لا يستهان به فالمستقبل مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي مما يمنح الطلاب مهارات مطلوبة في سوق العمل العالمي المحلى والعالمى.
كمان بشوف حصول المتميزين منهم على فرصه تدريبيه هايله تخلق بيئه تنافسيه ومحفزه بين الطلبه كمان مباشرة مع خبرات يابانية عبر الفيديو كونفرانس يعزز من قدراتهم العملية بكل تأكيد...
كمان أن الامتحانات تكون منصة كويرو تمنح الطلاب شهادة دولية معتمدة دى فرصه هايله لو اتنفزه صح والتقنيه عاليه هتكون تفتح أمامهم فرصًا أكبر للدراسة وسوق العمل طبعا
لكن لابد من التدريب والتأهيل والرقابة المستمرة على المعلمين وأداء الطلبه لضمان التنفيذ على أكمل وجه لتحقيق الهدف باسرع الخطوات....
طب شايفه اهتمام الوزاره بالخطوط دى ازاى ؟!!؟
شايفه أن الفيصل الحقيقي هو التنفيز. الفعلى للاستفاده القصوى من اى تطوير ودا الوزاره بتقولك بيه عن طريق إطلاق تدريبات متخصصة لمعلمي الحاسب الآلي لضمان وصول المادة للطلاب بجودة عالية....
كمان أنها قرره الأسلوب ب الامتحانات على منصة تعليمية يابانية متطورة تقدم محتوى تفاعلي ممتع يسهل الفهم ويرسخ المهارات دى حاجه هايله اذا تم الرقابه المستمرة على الأداء كمان اعتقد المنصه مش امتحانات بس لكن تتيح جميع المواد التدريبية عبر المنصة الإلكترونية للوزارة ليتمكن كل معلم من الاستفادة
طيب شايفه دراسه الماده دى هتضيف اى للبلد او بس ق العمل ؟!!
طبعا هتفيد كتير خاصه الشباب والمراهقين لأنها تواكب تقدم العصر وكمان تنمية جيل قادر على المنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة بما يرفع من قوة الاقتصاد الوطني باذن الله تعالى
وتقدر نقول كمان لو الأمر تم على النحو المرجو هيعززمكانة مصر إقليميًا ودوليا كدولة تدمج الذكاء الاصطناعي في التعليم العام مبكرًا الذكاء الاصطناعي موجو د وهو اتجاه فعلينا توظيفه بما يخدم الوطن فىى فتح آفاق جديدة للتنمية المستدامة بين الشباب والنشأ والمراهقين من خلال شباب يمتلك أدوات العصر وقادر على الابتكار
إخلاء مسؤولية إن الموقع يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
0 تعليق