انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية للترم الثاني في 4 يونيو ويؤديها قرابة مليوني طالب وتعلن الجداول وزارة التربية والتعليم تشدد على التصدي للغش ومحاسبة المخالفين
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء عبر فلسطينيو48، مع اقتراب موعد امتحانات نهاية العام الدراسي، تتجه الأنظار إلى الجهود المبذولة لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة ونجاح. فقد أكملت المديريات التعليمية في جميع المناطق استعداداتها، ووضع الأسئلة، وإعلان جداول الامتحانات، استعداداً لتحدي العام الدراسي وإعطاء الطلاب فرصة جيدة لإظهار قدراتهم.
الاستعدادات النهائية لامتحانات الشهادة الإعدادية في فلسطين
وقد أكدت المديريات التعليمية على أن انطلاق الامتحانات سيكون في 4 يونيو 2026، ويشمل حوالي 2 مليون و22 ألف طالب وطالبة، بحيث يُقيم الطلاب في مواد اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، الدراسات الاجتماعية، العلوم، والرياضيات، بواقع 140 درجة للمجموع الكلي، حيث تُضاف درجة الترم الثاني إلى درجات الفصل الأول، لتحديد مستويات الطلاب بشكل دقيق وشامل. كما تم تجهيز لجان السير بمراوح وأماكن مؤمنة لضمان راحتهم وسلامتهم، بالإضافة إلى نشر جداول الامتحانات في المدارس وعلى الصفحات الرسمية للإدارات التعليمية.
تصميم أسئلة الامتحان وفق معايير الجودة والمعايير التعليمية
وقد وضعت وزارة التربية والتعليم مواصفات دقيقة لأسئلة الامتحانات، بحيث تتضمن نواتج التعلم المعتمدة من مركز تطوير المناهج، مع تحديد زمن الإجابة overeen لتغطية جميع الأسئلة بشكل عادل، وتحقيق شرط الشفافية والوضوح. إذ تشمل الأسئلة الموضوعية الاختيار من متعدد، الإكمال، المزاوجة، وصح وخطأ، إلى جانب الأسئلة المقالية التي تتطلب شرحاً، تفسيراً، مقارنة، وتصنيف، مع ضرورة أن تكون جميع الأسئلة ذات محتوى محدد وواضح، بعيداً عن التكرار أو الصياغة المعقدة.
ضوابط جودة الورقة الامتحانية ومواد الاختبار
وأكدت الوزارة على ضرورة أن تكون الأسئلة ضمن المنهج والمقرر الدراسي، وأن توزع على نواتج التعلم حسب الوزن النسبي، بحيث تغطي مستويات مختلفة من الصعوبة لتقييم التحصيل الدراسي بشكل فعال، مع تدرج الأسئلة من الأسهل إلى الأصعب، وتوازن المحتوى بحيث يشمل جميع المستويات المعرفية. كما يجب أن تكون الورقة واضحة في الصياغة، وخالية من الأخطاء، وتحوي بيانات أساسية واضحة، مثل المرحلة، المادة، الزمن، الدرجة، والتاريخ، لضمان تنظيم الامتحان بشكل احترافي.
ضمانات المناخ الامتحاني ومكافحة الغش الإلكتروني
وأشارت وزارة التربية إلى أهمية تنظيم بيئة امتحانية خالية من الغش، مع التصدي لمحاولات تصوير أو نشر الأسئلة عبر وسائل التواصل الاجتماعي أو الغش الإلكتروني، مؤكدين أن مراقبي اللجان في التصدي لهذه الظاهرة ضروري، وأن تكثيف الرقابة وتوعية الطلاب لعدم الانجراف وراء طرق الغش يساهم في نزاهة الامتحانات، وتأكيد أن النجاح الحقيقي يتحقق بالتحصيل والاستعداد الحقيقيين.
وفي النهاية، نقدم لكم عبر موقع أقرأ نيوز 24، كل التمنيات بالتوفيق للطلاب، مع تحسين أداءهم وتميزهم في هذه الامتحانات، ونتمنى أن تكون عمليات التحضير والثقة في الإجراءات الرسمية دافعاً لهم لتحقيق أفضل النتائج، مع مراعاة أن التنظيم والتخطيط الجيد هو أساس النجاح في الامتحانات، وأن الالتزام بالتعليمات والضوابط يضمن سير العملية بسلاسة وعدالة للجميع.
